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五年级语文上册第四单元测试题
发布时间:2022-10-05 13:47
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本文摘要:五年级语文上册第四单元测试题一、读拼音,写汉字。( 10分) pàn duàn bǔ rǔ yán zhì xián yí ǒu duàn sī lián( ) ( ) ( )( )( ) dào qiè bào jǐng zào yīn chuāng lián ān rán wú yàng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,在组词。

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五年级语文上册第四单元测试题一、读拼音,写汉字。( 10分) pàn duàn bǔ rǔ yán zhì xián yí ǒu duàn sī lián( ) ( ) ( )( )( ) dào qiè bào jǐng zào yīn chuāng lián ān rán wú yàng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,在组词。

(5分)稚( ) 辩( ) 蜡( ) 腮( )笼( ) 雏( ) 辨( ) 腊( ) 鳃( )茏( )三、把下面词语中画“_____”的字,选择正确的读音。(4分) 沮丧(jǔ jǚ) 挑拨(tiāo tiǎo) 眼睑(jiǎn liǎn) 捕捞(lāo láo) 娇嫩(nèn lùn) 眸子( mó móu ) 绿蔓(màn wàn) 涟漪( yī yǐ ) 挨近( āi ái )四、凭据详细的语言情况选择正确的解释。(5分)1.怪惋惜 ( )(1)很 (2)埋 (3)妖 (4)令人捉摸不透 (5)惊讶 2.生怕 ( ) (1)很 (2)没有成熟 (3)不熟悉 (4)长出 3.不容置辩 ( )(1)盛装 (2)外貌 (3)允许,准许 (4)对人大量 4.睡的好熟 ( )(1)醒目(2)相识得透彻 (3)水平深 (4)果实长成[泉源:Zxx五、在括号内填上合适的词语。

(8分) ( )的教育 ( )的高山( )的眼神 ( )的梦想( )地闪烁 ( )地呼唤( )地操控 ( )地浏览六、句子加工厂。(4分)1.一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发茂盛的绿蔓里边发出。(缩句) ____________________________________________________________ 2.我受到了启示。(扩句) ____________________________________________________________ 3.我的时装展不得不推迟了。

(不改变意思,换一种说法) _____________________________________________________________ 4.雨伞被她塞到我的手里。(改成“把”字句)______________________________________________________________5.母亲把花生做成了好几样食品。(改成“被”字句)_______________________________________________________________6.父亲的教诲让我终生一辈子受用不尽。(修改病句) ______________________________________________________________七、凭据课文内容填空。

(9分)1. 《落花生》一课讲了作者是_______,他的笔名是“_______”。作者在这篇课文中运用了_______的写法,给我们讲了做人的原理:人要做_______的人,不要做_______的人。2.《钓鱼的启示》里,作者从自身发展的履历中体会到“_________,________ ”的原理。3.《通往广场的路不止一条》,课题的寄义可以用文中的另一句话来解释:“________________________,_____________________________。

” 4.《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是:_______________________________。5.世上无难事,_______________________。欲要看究竟,_______________________。

_____________________ ,自满十事九空。[泉源:学科网] 滴水能把石穿透,___________________。

宝剑锋从磨砺出,___________________。八、整理乱句并不难,填上序号。(5分) ( ) 春天,我和同伴们在花坛里种下一些喇叭花籽。( ) 一个雨后的早晨,我突然发现花坛里拱出一些绿色的小芽。

( ) 我们天天浇水,盼着它快发芽。( ) 又过了一段时间,喇叭花徐徐长大了。( ) 我仔细一看,呀,喇叭花发芽了!( ) 到了暑假,喇叭花着花了,它的花可真漂亮啊,就像一个个小喇叭。

( ) 我们给它搭了个架子,让花蔓攀在架子上。九、读课文片段,答题。

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(7分)父亲划着了一根洋火,看了看手表,这时是晚上10点,距脱离放捕捞鲈鱼的时间另有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把眼光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。” “爸爸!为什么?”我急切地问道。

“你还会钓到此外鱼的。”父亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。

”我高声争辩着,竟然哭出了声。我又抬头看了一下四周,随处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的眼光投向了父亲。只管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,可是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。

我逐步地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地 摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。1.给这几段文字加上一个小标题:_______________。

(1分) 2.给句中加点的字注音,并解释字义。(2分) (1)父亲划( )着了一根洋火。划:__________________ (2)你得( )把它放回湖里去。

得:__________________ 3.照样子,写出两个表现“看”的单音节词语:盯、________、________,照样子,写出两个表现“看”的两字词语:注视、___________、_________(2分)4.“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”,料想一下,父亲这会儿心田里会想些什么?(1分) [泉源:Zxxk.Com]_________________________________________________________________________ 5.文中“急切地问”“高声争辩”“哭出了声”可以看出其时的我心田的_______________, 从“父亲平静地说”我们可以感受到________________。(2分)父亲的态度为什么这么坚决?你如何明白父亲的这个做法? _________________________________________________________________________ 6.画出文中形貌情况的语句,说说它们在文中所起的作用。(2分)_________________________________________________________________________7.读了这个片段,我想对父亲说什么? ________________________________________________________________________ 十、阅读漫笔,回覆问题。

(13分)爬山人三小我私家同去攀缘高山。第一小我私家刚开始攀缘几步,感应山陡难登,就退下来,他说:“我是( )。

”第二小我私家登到半山,( )望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“还是( )吧!”也退下来。只有第三小我私家,在攀缘途中,( ),披荆斩棘,通往直前。频频跌倒,他都爬起来再上,无所畏惧,绝不气馁。

最后,他终 于登上了峰顶。过了几天,三小我私家又碰面了。

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第一小我私家说:“登上峰顶,也不外那么回事,还是我省了许多力气。”第二小我私家说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明智的。

”那登上峰顶的人笑了笑,说道:“不外,巅峰上的无限风景,你们是无法看到的。”1.从下面的词语中选取恰当的词语填在文中的括号里。(标序号)(4分) A.适可而止 B.知难而进 C.知难而退 D.气喘吁吁2.联系上下文解释词语。

(2分)知难而退:______________________________________________________ 适可而止:_______________________________________________________ 3.用“______”画出写前两小我私家爬山退下来的真正原因的词句。(2分)4.在文中找出形貌第三小我私家勇于攀缘的词句,用“ ”画出来。(2分)5.把正确谜底的序号填在括号里。

(4分)(1)这篇漫笔形貌人物的方法主要是( )。A、行动形貌 B、外貌形貌 C、语言形貌 D、心理形貌(2)本文的写作目的是( )。A.说明爬山的难题。

B.赞扬不畏艰难,勇于登攀的精神。C.说明知难而退,能生力气。爬山峰顶也不外那么回事。

D.赞扬适可而止是明智的。十一、创新习作天地。(30分)在生活中,有哪些事情曾经给你启发?从中选择一件,仔细想想这件事是怎么发生的,你从中获得了什么启示。

文章要内容详细,语句通顺,标点准确,书写工致,表达真情实感。


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